Loading...
Loading...

سنغافورة, سنغافورة
منذ عام 2005، كنا شغوفين بمساعدة الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الفريدة، وتكمن خبرتنا الأساسية في وجود مجموعة واسعة من المعالجين الداخليين الذين يلبون هذه الاحتياجات. يوجد في سنغافورة عدد قليل جداً من المدارس التي تعالج الطلب الحالي على دمج الاحتياجات التعليمية الخاصة في بيئة تعليمية عادية، وعدد أقل منها لديه مجموعة كاملة من الخبرات الداخلية المتعلقة بالعلاج الوظيفي وعلاج النطق والعلاج التعليمي وعلماء النفس والتدخل المبكر والعلاج الطبيعي، والتي يمكننا تنظيمها في الوقت المناسب حسب احتياجات الطلاب.