우리의 비전은 학생들이 국제적 마인드를 갖춘 창의적이고 비판적인 사고자이자 평생 학습자가 되는 것입니다. 아이들이 학교에 오는 것을 좋아할 수 있도록 행복하고 안전하며 배려하는 학교 환경을 조성하기 위해 노력하고 있습니다.
입학 안내
대기자 명단
Yes, for some classes
입학 원서 마감일 (새 학년)
Year-round
학년 시작 후 입학 가능 여부
예
입학 평가 시행 여부
Yes, we want to be confident that we can meet the needs of the students we accept
입학 평가에 대한 간략한 설명
Admission interviews for grade 1 will focus on readiness for school; listening to and following directions, social interaction, fine and gross motor development, oral English fluency and numerical sense. Admission interviews for grades 2 to 5 will also include academic assessments of both literacy and numeracy.
Option 1: Sign up for the School lunch box delivery service.
Option 2: Send your child to School with a packed lunch from home, or hand-deliver it to school.
학급
학급당 최대 학생 수
24
학급당 평균 학생 수
20 at present
학교에서의 종교 활동 여부 및 종류
아니오
교사 보조 인력 고용 여부
We employ one assistant teacher per homeroom in the lower grade, and one per two homerooms in the upper grades
수업 내 기술 활용
We use iPads, Apple TV and interactive whiteboards as learning and teaching tools
학생 구성
전체 학생 수
320
학교 내 국적 수
26
가장 많은 국적
Hong Kong SAR
국내 학생 대 외국인 학생 비율
4:6
과외 활동
학생을 위한 스포츠팀 또는 경기 대회
Not at present
방과후 활동 및 동아리
We offer a range of art, craft, language, music, science, sport and technology activities to better nurture individual interests, strengths and abilities. Activities offered are guided by student ‘voice’.
포함된 스포츠 활동
During the formative years, we will not play any competitive sports. The focus for lower Primary children is on the development of basic gross motor skills. As students progress through the school, we may consider establishing competitive sports teams.
시설
학교 스포츠 시설
Playground, Hall, Climbing wall
언어 지원
학교에서 제공하는 추가 외국어 수업
French and Spanish are offered as After School Activites
영어 원어민 교사
Our teachers all have native language proficiency - we believe international schools should employ teachers from international backgrounds to act as role models for the students
영어가 유창하지 않은 학생을 위한 언어 지원
No, we have an inclusion policy and provide language support through differentiation