Lipschule

"学习关乎个人的发展"——这是LIPSCHULE Zurich的首要原则。神经生物学研究表明，儿童和青少年习得技能的方式具有很强的个体差异。因此作为教育机构，我们有责任创造一个让他们充分发挥潜能的环境，通过为知识的持续积累提供卓越的基础来实现这一目标。这种基于人本主义世界观并结合建构主义教育方法论的教育理念，贯穿于我们所有的教学层级。